是否要去日本留学需结合个人情况谨慎决定,当前疫情及日本留学市场乱象增加了风险,建议暂缓或充分准备后再行动。具体分析如下:当前日本留学市场存在的主要风险语言学校与专门学校乱象:部分学校以盈利为目的,存在虚假宣传、管理混乱甚至破产跑路的情况。例如,有学生通过搜索引擎广告选择语言学校,入学三个月后学校破产,导致学费损失且维权困难。
疫情期间不建议去日本留学,主要原因如下:语言学校层面问题招生与运营困境:语言学校招生困难,客源主要来自中国国内。由于聘请的日文老师薪资不低,报名人数减少导致学校亏钱,甚至可能出现想退学费的情况,学生权益难以保障。
疫情当下,日本是留学的绝佳选择。主要基于以下优势:疫情管控受中国影响,相对可靠日本对疫情的管控虽不完全严格,但一定程度上借鉴了中国的方法,相较于欧美国家,其防疫措施更值得信赖。
疫情期间去日本留学并非最佳时机,需谨慎选择,若决定前往,应多方面考量后做出决策。具体选择建议如下:谨慎选择语言学校:避开不良机构:疫情下语言学校招生困难,部分学校可能因运营问题出现退费难、甚至跑路的情况。

疫情期间可以出国留学,但需综合评估目标国家疫情形势、学校政策、个人健康及经济状况等多方面因素后谨慎决策。以下从不同角度分析疫情期间出国留学的可行性及注意事项:疫情期间出国留学的可行性因素学费优惠与成本降低 学费折扣:部分国家高校为吸引国际学生,推出学费减免政策。
疫情期间仍可以出国留学,但需结合线上授课模式,并确保所获学历可认证,同时需关注院校政策与风险。疫情下的留学模式转变传统全日制留学因疫情受阻,但许多国外院校为应对疫情,开设了线上授课模式。
疫情期间出国留学是否值得,需结合个人需求和实际情况综合判断,若以提升自我、追求独特经历为目标,且能接受相关挑战,则值得尝试;若仅为混学历或受不靠谱机构误导,则不建议。疫情期间留学的实际挑战与应对学习模式转变但要求未降低:疫情导致许多课程转为线上教学,但国外正规大学的教学严谨性并未因此打折。
1、疫情期间出国留学是否值得,需结合个人需求和实际情况综合判断,若以提升自我、追求独特经历为目标,且能接受相关挑战,则值得尝试;若仅为混学历或受不靠谱机构误导,则不建议。疫情期间留学的实际挑战与应对学习模式转变但要求未降低:疫情导致许多课程转为线上教学,但国外正规大学的教学严谨性并未因此打折。
2、疫情之下仍有必要出国留学,但需理性评估个人情况与留学目标后做决定。以下从不同角度分析疫情对出国留学的影响及留学的价值:疫情与国际局势对留学的影响疫情的长期性:疫情短期内难以完全消除,海外疫情的反复可能带来健康风险,大学课堂转为网课也影响了留学体验。
3、疫情期间教育部仍鼓励学生出国学习,留学在当下仍有重要价值与机遇。教育部明确支持留学在第22届中国国际教育年会全体大会上,教育部部长怀进鹏明确表示“继续支持出国留学”,强调疫情既是挑战也是契机,开放是时代趋势。
4、关于学历认证问题,中留服已经明确表示,因疫情原因无法到境外求学的学生,其学历认证是会得到保障的。但这也需要注意到学校和专业的选择非常关键。部分学校可能利用疫情提供低质量课程,这样的学历认证在未来可能会遇到麻烦。因此,学生在选择留学学校和专业时需要谨慎甄别,避免被不良中介误导。
5、如果学生的职业规划或专业需求与国外的学习和研究环境密切相关,且个人和家庭能够承受疫情带来的不确定性和风险,那么出国留学仍然是一个值得考虑的选择。灵活应对:对于那些希望接受国际化教育但担心疫情风险的学生来说,中外合作办学和线上国际课程可能是更好的选择。
6、疫情期间可以出国留学,但需综合评估目标国家疫情形势、学校政策、个人健康及经济状况等多方面因素后谨慎决策。以下从不同角度分析疫情期间出国留学的可行性及注意事项:疫情期间出国留学的可行性因素学费优惠与成本降低 学费折扣:部分国家高校为吸引国际学生,推出学费减免政策。
疫情期间不建议去日本留学,主要原因如下:语言学校层面问题招生与运营困境:语言学校招生困难,客源主要来自中国国内。由于聘请的日文老师薪资不低,报名人数减少导致学校亏钱,甚至可能出现想退学费的情况,学生权益难以保障。行业乱象:开办门槛低:在日本开办语言学校门槛较低,比便利店投资还少,导致行业乱象丛生。
疫情期间去日本留学并非最佳时机,需谨慎选择,若决定前往,应多方面考量后做出决策。具体选择建议如下:谨慎选择语言学校:避开不良机构:疫情下语言学校招生困难,部分学校可能因运营问题出现退费难、甚至跑路的情况。
是否要去日本留学需结合个人情况谨慎决定,当前疫情及日本留学市场乱象增加了风险,建议暂缓或充分准备后再行动。具体分析如下:当前日本留学市场存在的主要风险语言学校与专门学校乱象:部分学校以盈利为目的,存在虚假宣传、管理混乱甚至破产跑路的情况。
疫情期间可以去日本留学,但需做好语言、学历、资金、心理等多方面的充分准备。具体分析如下:语言能力是关键:如果是为了读研或大学院,日语N1是必备条件。考过N1并达到熟练掌握通常需要两年时间,建议在国内通过网课(如使用《大家的日本语》或《新标日》教材,结合红蓝宝石书)进行自学积累。
新冠疫情影响下,日本留学短期内将面临延期与调整,长期有望复苏并迎来增长,留学产业链需灵活应对考试与政策变化。
在当前疫情大环境下,去美国留学仍有一定优势,但需综合考量个人发展规划、疫情风险及国际形势等因素。美国科技教育优势短期内难以撼动美国仍是全球科技、教育头号强国,在众多领域保持领先地位,集聚了全球顶尖人才。例如,哈佛、斯坦福、麻省理工等美国名校,在全球学术界具有极高的声誉和影响力,是很多留学生向往的学术殿堂。
如果更看重学校综合实力、教育质量以及回国后的认可度,且自身综合能力较强,对留学费用不太敏感,美国是不错的选择;如果本科院校背景较好,希望留学成本相对较低、学制较短,且希望毕业后能在当地工作一段时间,英国可能更适合。
如果家庭经济条件能够支持留学费用,且自己具备较强的心理调适能力和语言能力,能够适应国外的生活和学习环境,那么留学是可行的。反之,如果家庭经济压力较大,或者自己对国外环境存在较大的适应困难,那么可能需要谨慎考虑。
疫情确实可能在一定程度上有助于留学申请,主要体现在部分学校从waitlist转正学生数量增加、部分学校扩招等方面,但不同学校策略有差异,申请者需关注动向。
1、疫情期间教育部仍鼓励学生出国学习,留学在当下仍有重要价值与机遇。教育部明确支持留学在第22届中国国际教育年会全体大会上,教育部部长怀进鹏明确表示“继续支持出国留学”,强调疫情既是挑战也是契机,开放是时代趋势。
2、对留学生的长期支持与规划建议 疫情期间的持续支持:2020年疫情席卷全球时,国家出台了一系列有利于留学生的措施,包括提供线上学习资源、心理支持等。留学规划建议:教育部建议有海外留学想法的学生尽早做出规划,因为近期境外留学申请已经回暖,疫情结束后可能会迎来留学潮,届时申请难度可能会增加。
3、中国教育部部长怀进鹏在第22届中国国际教育年会全体大会上明确表示,中国将继续坚持鼓励出国留学政策,并强调教育需面向世界、与各国共同发展。 以下为具体内容:会议背景与核心议题10月22日,由中国教育国际交流协会主办的第22届中国国际教育年会全体大会在北京召开。
4、教育部部长表示疫情终将过去,并鼓励出国留学,教育部也一直持大力支持态度,认为疫情对出国留学的影响是暂时的,同时推出多项政策便利留学人员。
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